Bueno, ya es el momento de la despedida... :'(
Terminamos viendo la película LOLA RENNT y pasando un rato juntos... Ich vermisse euch soooo viel!
Bueno, ya es el momento de la despedida... :'(
Terminamos viendo la película LOLA RENNT y pasando un rato juntos... Ich vermisse euch soooo viel!
Bueno, ya es el momento de la despedida... :'(
Terminamos viendo la película LOLA RENNT y pasando un rato juntos... Ich vermisse euch soooo viel!
Also, wir haben die letzten Aufgaben gemacht und uns verabschiedet... Das ist immer traurig :'-(
Ich vermisse euch soooo viel!
Also, terminamos repasando los verbos modales con Sarah, y vimos también wollen y la fecha completa.
Y un vídeo sobre cómo expresar la fecha:
Also, terminamos repasando los verbos modales con Sarah, y vimos también wollen y la fecha completa.
Y un vídeo sobre cómo expresar la fecha:
Also, wir haben versucht, viele Sachen zu machen, aber der Internetanschluss ging nicht ganz gut... Gott sei dank konnte unser Chor singen, und somit konnten wir eine fantastische Musik geniessen!!!
Endlich konnten wir mindestens dieses Arbeitsblatt bearbeiten und über das Thema Gentechnik in Kleingruppen und dann im Plenum diskutieren. Leider konnten wir das Video nicht sehen. Auf dem Blatt ist das Link dazu.
Und mit Sarah haben wir Spiele zum Abschied gespielt... :'-(
HALLO! Hemos seguiso trabajando los verbos modales, sobre todo dürfen/ sollen. Aquí tenéis un PowerPoint explicando dürfen y müssen.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre dürfen y können!
HALLO! Hemos seguiso trabajando los verbos modales, sobre todo dürfen/ sollen. Aquí tenéis un PowerPoint explicando dürfen y müssen.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre dürfen y können!
Heute haben wir noch kurz über die Theateraufführung vom Dienstag und haben den Test zu den Lektionen 11 und 12 geschrieben. DANKESCHÖN!
Bueno, repasamos los verbos modales con dos Powerpoint, uno de sollen y otro de müssen/ düirfen. También dimos otra vuelta al vocabulario de las partes del cuerpo.
El genially de hoy:
y un video sobre los verbos modales müssen und dürfen!
Bueno, repasamos los verbos modales con dos Powerpoint, uno de sollen y otro de müssen/ düirfen. También dimos otra vuelta al vocabulario de las partes del cuerpo.
El genially de hoy:
y un video sobre los verbos modales müssen und dürfen!
Wir haben heute ein Theaterstück auf Deutsch im Cocha Espina Theater angeschaut, eine seltsame und fantastische Erfahrung! Die Anwesenden sollen einen Aufsatz mit den wichtigsten Informationen schreiben, was natürlich eine gute Note geben kann!
Hemos seguido con la salud y las partes del cuerpo, y hemos empezado a ver el imperativo y el verbo modal sollen.
Aquí el genially de la clase de hoy
Y un diálogo en el médico!
Hemos seguido con la salud y las partes del cuerpo, y hemos empezado a ver el imperativo y el verbo modal sollen.
Aquí el genially de la clase de hoy
Y un diálogo en el médico!
Also, wir haben die Hausaufgaben korriegiert und dann die Genitivpräpositionen der Übung 3 auf Seite 147 im Kursbuch. Danach haben wir die Bilder auf Seite 149, Übung 1 beschrieben und über das Thema "Ethik und Wissenschaft" geredet. Das ist eine sehr interessante Diskusion... Dazu haben wir die Übung 2 gehört und die Fragen beantwortet. Zum Schluss haben wir Tipps zum Schreiben gelernt und diese Powerpoint - Präsentation gesehen. Als Hausaufgabe, einen Aufstaz dazu zu schreiben.
Bueno, empezamos lo último: partes del cuerpo, enfermedades y el imperativo.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y aquí un video con el vocabulario nuevo!
Bueno, empezamos lo último: partes del cuerpo, enfermedades y el imperativo.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y aquí un video con el vocabulario nuevo!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und kurz über manche moderne Erfindungen geredet. Dann haben wir ein Video über verrückte japanisch eerfindungen gesehen und dabei dieses Arbeitsblatt gemacht. Zum Schluss haben wir die Übung 1 auf Seite 146 gelesen und gemacht. Dazu müssen wir die Übung 2 als Hausaufgabe machen.
Mit Sarah haben wir weiter über Reisen gelernt und noch über Robotik! Dazu dieses Video!
Hemos seguido repasando y trabajando el PERFEKT.
Aquí el genially de hoy:
Y un vídeo musical de premio!
Hemos seguido repasando y trabajando el PERFEKT.
Aquí el genially de hoy:
Y un vídeo musical de premio!
Seguid este enlace para responder al cuestionario sobre vuestra satisfacción del curso. Gracias por participar.
Seguid este enlace para responder al cuestionario sobre vuestra satisfacción del curso. Gracias por participar.
Seguid este enlace para responder al cuestionario sobre vuestra satisfacción del curso. Gracias por participar.
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir die Lektion 12 angefangen. Wir haben das Bild auf Seite 145 beschrieben und kurz über unsere Erfahrung mit Drohnen gesprochen... Es ist fast keine! Anschliessend haben wir über die letzte grosse Revolution der Technik im Alltag: die künstliche Intelligenz. Danach haben wir auch über andere Aspekte der Technologie bei einer PowerPoint geredet. Als Hausaufgaben, Übungen 1 und 2 auf Seite 185 im Arbeitsbuch.
Und mit Sarah haben wir über das Thema Reisen gearbeitet.
Seguimos trabajando el Perfekt con varios ejercicios orales y escritos.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y un esquema de la construcción del PERFEKT!
Seguimos trabajando el Perfekt con varios ejercicios orales y escritos.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y un esquema de la construcción del PERFEKT!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und die modalen Zusammenhänge auf Seite 141, Übung 5 erklärt. Dazu haben wir die Übung 5 im Kursbuch gemacht und noch die Übung 22 im Arbeitsbuch.
Danach haben wir in Kleingruppe ein Rollensppiel zum Thema "Verhandlung" gemacht. Das war wirklich lustig!
Als Hausaufgaben, Übungen 23 und 24 auf Seite 180 im Arbeitsbuch.
Und mit Sarah haben wir vieles über Ostern in Österreich und Deutschland gelernt.
Corregimos la tarea y seguimos trabajando el PERFEKT con las actividades del genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre las preposiciones de tiempo!
Corregimos la tarea y seguimos trabajando el PERFEKT con las actividades del genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre las preposiciones de tiempo!
Also, wir haben die hausaufgaben korrigiert und dann haben wir noch die Genitivpräpositionen mit einem Brettspiel geübt. Super! Anschliessend haben wir zwei Videos über Gleichberechtigung bei diesem Arbeitsblatt gesehen und dabei die Übungen gemacht und in Kleingruppen von den besten zu treffenden Massnahmen geredet.
Zum Schluss haben wir angefangen, die Texte auf Seiten 140 und 141 zu lesen und die Übung 2 zu machen. Als Hausaufgabe, diese Übung zu beenden.
Con Sarah hemos seguido practicando y aprendiendo el PERFEKT, igual que en la otra hora de clase.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Hemos seguido practicando y aprendiendo el PERFEKT, igual que en la otra hora de clase.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann die Komparativ- und Superlativformen auf Seite 137, Übung 2 wiederholt und in deklinierter Position mit diesem Arbeitsblatt geübt.
Anschliessend haben wir ein Video über Fakten im Büro, die uns wirklich überrascht haben. Dabei haben wir diese Übungen gemacht. Als Hausaufgaben, Übungen 11 und 13 im Arbeitsbuch.
Und mit Sarah haben wir Musik auf Deutsch gehört!
Bueno, seguimos con el estudio y la práctica del PERFEKT para hablar de hechos en el pasado...
Aquí tenéis el genially de la clase de hoy!
Y un vídeo sobre lo elemental de la formación del PERFEKT!
Bueno, seguimos con el estudio y la práctica del PERFEKT para hablar de hechos en el pasado...
Aquí tenéis el genially de la clase de hoy!
Y un vídeo sobre lo elemental de la formación del PERFEKT!
Also, wir haben die Übung 2 auf Seite 135 im Kursbuch gemacht und dadurch die konsekutiven Zusammenhänge wiederholt und vertieft. Dazu haben wir noch dieses Blatt bekommen. Wir haben die Struktur mit einem Brettspiel in Kleingruppen geübt.
Anschliessend haben wir den Wortschatz auf Seite 137 gelernt und die Übungen dazu gemacht. Dabei haben wir auch über unsere Arbeitserfahrungen im Ausland geredet, was natürlich Spass machte. Danach haben wir ein Video über lustige Fakten im Büro rund um die ganze Welt gesehen und dabei dieses Arbeitsblatt ergänzt. Als Hausaufgaben, Übungen 3, 5, 6 und 8 im Arbeitsbuch.
und noch ein Video zum Thema Kommunikation!
Seguimos con la introducción del PERFEKT para la expresión de acciones en el pasado.
Aquí está el genially de la clase de hoy:
un PowerPoint de explicación de la estructura!
Seguimos con la introducción del PERFEKT para la expresión de acciones en el pasado.
Aquí está el genially de la clase de hoy:
un PowerPoint de explicación de la estructura!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir sehr aufmerksam die Arbeitserfahrungen von Juan in China. das war wirklich interessant. Anschliessend haben wir die Hörtexte auf Seite 136 gehört und dazu die Übung 2 beantwortet.
Mit Sarah haben wir vieles über deutsche Redewendungen und Sprichwörter gelernt.
Hier ein Video über Integration ausländischer Kollegen!
Hoy hicimos la tarea y repasamos todo lo anterior brevemente. Después hicimos el test de la unidad 4 y hablamos brevemente del Perfekt como tiempo para hablar de hechos en el pasado y que desarrollaremos en días sucesivos.
El genially de hoy:
Hoy hicimos la tarea y repasamos todo lo anterior brevemente. Después hicimos el test de la unidad 4 y hablamos brevemente del Perfekt como tiempo para hablar de hechos en el pasado y que desarrollaremos en días sucesivos.
El genially de hoy:
Also, ihr habt noch die Mediationen abgegeben, und dann haben wir das Bild auf Seite 133 beschrieben und dazu über unsere Auslandserfahrungen in der Arbeit oder im Studium kommentiert.Danach habne wir die Texte auf Seiten 134 und 135 gelesen und dazu die Übung 1 gemacht.
Anscliessend haben wir die Gewissensfragen auf Seite 136, Übung 1 gelesen und beantwortet... Das ist immer schwer! Und in Kleingruppen haben wir noch weitere Gewissensfragen gelesen und beantwortet. das machte Spass! Und als hausaufgaben, Übungen 1 und 2 im Arbeitsbuch.
Bueno, corregimos la tarea y hablamos un poco más de la casa y las preposiciones de lugar para preparar el test del próximo día.
El genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre la casa y la WG!
Bueno, corregimos la tarea y hablamos un poco más de la casa y las preposiciones de lugar para preparar el test del próximo día.
El genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre la casa y la WG!
Wir hatten das Vergnügen, Franziska Spedicato bei uns zu Gast zu haben. Sie hat einen sehr interessanten Vortrag über Heimat, Stadt und Leben gehalten. Wir haben vieles davon gelernt! Dazu hatten wir noch Zeit, eine Übung zur schriftlichen Mediation zu machen.
Corregimos la tarea y seguimos trabajando los espacios de la casa y las preposiciones y adverbios de lugar. Además, introdujimos y practicamos los POSESIVOS y los explicamos con este PowerPoint.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre los posesivos:
Corregimos la tarea y seguimos trabajando los espacios de la casa y las preposiciones y adverbios de lugar. Además, introdujimos y practicamos los POSESIVOS y los explicamos con este PowerPoint.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre los posesivos:
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann den Test zur Lektion 10 geschrieben... Und wir hatten noch Zeit, die finalen Nebensätze zu wiederholen und kurz über unsere Erfahrungen im Ausland zu reden.
Con Sarah hemos repasado y practicado las preposiciones de dativo y el vocabulario de la ciudad.
Aquí está el genially de la clase de hoy:
Y un video con los espacios más básicos de la casa:
Con Sarah hemos repasado y practicado las preposiciones de dativo y el vocabulario de la ciudad.
Aquí está el genially de la clase de hoy:
Y un video con los espacios más básicos de la casa:
So, wir haben auf Seite 131 die Übung 3 gemcht, und somit die Struktur die Nebesätze mit Hilfe dieser PowerPoint-Präsentation wiederholt und auch die finalen Zusammenhänge erklärt. Dazu haben wir auch das erste Arbeitsblatt gemacht. Und so sind wir mit Lektion 10 fertig! Als Hausaufgabe, das zweite Arbeitsblatt zu den Finalsätzen.
Als Vorgeschmack für die nächste Einheit haben wir ein Video über die Unterschiede zwischen Spanien und Deutschland und dabei dieses Arbeitsblatt gemacht.
Mit Sarah haben wir noch mit der Literatur in Österreich weiter gemacht.
Seguimos practicando la orientación en la ciudad (con nota oral incluida!), y explicamos el DATIVO con las preposiciones de lugar... incluso con un vídeo de Barrio Sésamo! Y no olvidéis los Hausaufgaben.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Aquí tenéis el PowerPoint explicando el uso del dativo con preposiciones.
Seguimos practicando la orientación en la ciudad (con nota oral incluida!), y explicamos el DATIVO con las preposiciones de lugar... incluso con un vídeo de Barrio Sésamo! Y no olvidéis los Hausaufgaben.
Aquí el genially de la clase de hoy:
Aquí tenéis el PowerPoint explicando el uso del dativo con preposiciones.
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und habt ihr eure Präsentationen zu den gelesten Büchern gemacht. Das war super!
Danach haben wir auch noch ein Interview mit der Autorin Beatrix Mannel auf Seite 131 gehört und dazu die Übung 2 gemacht. Als Hausaufgaben, Übungen 17 und 18, Seite 160 im Arbeitsbuch.
Con Sarah seguimos trabajando la orientación en la ciudad, y las preposiciones de movimiento.
Luego corregimos la tarea y hemos empezado a ver los medios de transporte y la preposición mit con dativo.
Aquí está el genially de la clase de hoy:
Y un video sobre los medios de transporte:
Con Sarah seguimos trabajando la orientación en la ciudad, y las preposiciones de movimiento.
Luego corregimos la tarea y hemos empezado a ver los medios de transporte y la preposición mit con dativo.
Aquí está el genially de la clase de hoy:
Y un video sobre los medios de transporte:
So, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und noch ein bisschen die temporalen Zusammenhämge wiederholt. Anscliessend haben wir Reimwörter auf Zettel geschrieben und damit selbst je ein Gedicht geschrieben. Ihr habt wirklich literarisches Talent!
Mit Sarah haben wir in der zweiten Stunde über den Weltfrauentag geredet und vieles über wichtige unbekannte Frauen gelernt.
Als Hausaufgabe, die Vorträge für Donnerstag vorbereiten!
Corregimos la tarea y presentamos el proyecto "MEIN LIEBLINGSORT" - tenéis una entrada con los detalles. Después diseñamos una ciudad y hablamos sobre la orientación en la ciudad.
este es el genially con los materiales:
Y un vídeo sobre la orientación en la ciudad SÓLO LAS DOS PRIMERAS SECCIONES, HASTA EL MINUTO 2:40!
Corregimos la tarea y presentamos el proyecto "MEIN LIEBLINGSORT" - tenéis una entrada con los detalles. Después diseñamos una ciudad y hablamos sobre la orientación en la ciudad.
este es el genially con los materiales:
Y un vídeo sobre la orientación en la ciudad SÓLO LAS DOS PRIMERAS SECCIONES, HASTA EL MINUTO 2:40!
Hallo! Aquí tenéis la información sobre el proyecto, y aquí un enlace al Padlet donde debéis subir vuestra aportación en vídeo. ANTES DEL 1 DE ABRIL!!!!
Un ejemplo de cómo poder grabar:
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und haben noch 2 Übungen aus diesem Arbeitsblatt gemacht. Auf Seite 129 im Kursbuch haben wir noch die Übung 2 gemacht und die temporalen Zusammenhänge mit Infinitiv erklärt. Dazu haben wir die temporalen Nebensätze mit Kärtchen in Kleingruppen geübt.
Anschliessend haben wir über Verfilmungen gesprochen und den Hörtext auf Seite 128 gehört und dazu Übung 2 a) gemacht. Zum Schluss haben wir über deutsche Dichtung gesprochen und die Übung 1 auf Seite 129 im Kursbuch gemacht. Als Hausaufgaben, das Arbeitsblatt beenden und Übungen 14, 16 und 21 im Arbeitsbuch.
Und noch etwas zur deutschen Metrik!
Hemos corregido la tarea y después repasamos el vocabulario de los adjetivos con esta aplicación. Hemos seguido practicando el vocabulario de la ciudad.
Con Sarah también hemos trabajado el vocabulario de la ciudad.
El genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre el tema!
Hemos corregido la tarea y después repasamos el vocabulario de los adjetivos con esta aplicación. Hemos seguido practicando el vocabulario de la ciudad.
Con Sarah también hemos trabajado el vocabulario de la ciudad.
El genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre el tema!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann die Übung 2 auf Seite 127 im Kursbuch gemacht. Dabei haben wir die temporalen Zusammenhänge mit Hilfe dieser PowerPoint-Präsentation wiederholt. Das alles ist etwas kompliziert... Dazu haben wir auch dieses Blatt mit Theorie bekommen, un als Hausaufgaben noch dieses Arbeitsblatt.
Und mit Sarah haben wir vieles über Literatur in Österreich gelernt!
Después de corregir la tarea, hicimos el test de la Unidad 4. ¡Seguro que habéis hecho un gran papel!
Después empezamos la 5, que va sobre la ciudad (MEINE STADT), y que culminará con un proyecto en vídeo. Ya lo iremos precisando.
Aquí el genially de la clase.
Y un video sobre los lugares de la ciudad!
Después de corregir la tarea, hicimos el test de la Unidad 4. ¡Seguro que habéis hecho un gran papel!
Después empezamos la 5, que va sobre la ciudad (MEINE STADT), y que culminará con un proyecto en vídeo. Ya lo iremos precisando.
Aquí el genially de la clase.
Y un video sobre los lugares de la ciudad!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann die Übung 4 auf Seite 123 gemacht. Dabei haben wir die Nachsilben -tion, -ie, -ität und -tum geübt. Danach haben wir an einem Arbeitsblatt zum Thema "Krimi" gearbeitet, mit Wortschatz und Strukturen dazu. Anschliessend haben wir selbst einen kleinen Krimi geschrieben! Ihr habt es wirklich super gemacht.
Als Hausaufgabe, unsere Präsentation zum Lesebuch weiter vorbereiten.
Con Sarah repasamos los verbos y hablamos del carnaval. Después dimos un buen repaso a varios aspectos de la unidad para el examen de después de carnaval. VIEL GLÜCK!!!
Este es el genially de la clase de hoy:
Y un video resumen:
Con Sarah repasamos los verbos y hablamos del carnaval. Después dimos un buen repaso a varios aspectos de la unidad para el examen de después de carnaval. VIEL GLÜCK!!!
Este es el genially de la clase de hoy:
Y un video resumen:
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir den Text auf Seite 122 im Kursbuch gelesen und dabei die Übung 2 gemacht. Anschliessend haben wir bei einer PowerPoint - Präsentation über unseren Gebrauch von Medien in Kleingruppen geredet und dann im Plenum verglichen. Als Hausaufgaben, Übungen 3, 4 und 7 im Arbeitsbuch.
Mit Sarah haben wir über Karneval in Österreich und Deutschland gelernt.
Und ein Video zum Fasching in Deutschland!
Después de corregir la tarea, explicamos los verbos separables (trennbare Verben), repasamos la conjugación y las frases con acciones cotidianas e introdujimos el verbo modal müssen. Al final tenéis dos PowerPoint con los dos temas.
Este es el genially de la clase de hoy:
PowerPoint sobre los verbos separables!
Y otro sobre müssen y otros verbos modales.
Y un video sobre müssen!
Después de corregir la tarea, explicamos los verbos separables (trennbare Verben), repasamos la conjugación y las frases con acciones cotidianas e introdujimos el verbo modal müssen. Al final tenéis dos PowerPoint con los dos temas.
Este es el genially de la clase de hoy:
PowerPoint sobre los verbos separables!
Y otro sobre müssen y otros verbos modales.
Y un video sobre müssen!
Also, Wir haben die Biblothek besucht und dabei je ein Buch ausgeliehen. Am 13. MÄRZ MÜSSEN WIR ÜBER UNSER BUCH REFERIEREN! Ihr habt etwas Hilfe auf Seiten 124 und 125 im Kursbuch. Vorher haben wir auch Übungen 1 und 2 auf Seite 124. Dieses Blatt kann auch hilfreich sein.
Anschliessend haben wir die Zitate übers Lesen auf Seite 121 gelesen und in Kleingruppen kommentiert, und dazu haben wir noch ein Video mit diesem Arbeitsblatt über die Geschichte des Buches gesehen. Als Hausaufgaben, Übungen 1 und 2 im Arbeitsbuch und die Übung zur Mediation auf der Rückseite des Arbeitsblatts über die Bibliotheken.
Bueno, con Sarah repasamos las acciones cotidianas y la hora. Además, corregimos la tarea e hicimos los ejercicios y temas recogidos en el genially de hoy:
AQUÍ TENÉIS UN VIDEO SOBRE LOS VERBOS SEPARABLES! (trennbare Verben)
Bueno, con Sarah repasamos las acciones cotidianas y la hora. Además, corregimos la tarea e hicimos los ejercicios y temas recogidos en el genially de hoy:
AQUÍ TENÉIS UN VIDEO SOBRE LOS VERBOS SEPARABLES! (trennbare Verben)
Also, wir haben die Tests kurz kommentiert und noch das Hören und Lesen zur Lektion 9 geprüft. Wir haben auch die Übungen 19 und 20 im Arbeitsbuch gemacht und somit die Lektion 9 endgültig beendet. SWir haben kurz über Bücher geredet... Aber das ist schon das nächste Thema!
Mit Sarah haben wir über Valentinstag gesprochen.
Und noch ein Video dazu!
Bueno, corregimos la tarea y seguimos trabajando las acciones habituales, la hora y los complementos de tiempo.
Aquí está el genially del día:
y un vídeo sobre la hora en alemán!
Bueno, corregimos la tarea y seguimos trabajando las acciones habituales, la hora y los complementos de tiempo.
Aquí está el genially del día:
y un vídeo sobre la hora en alemán!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir die Übung 1 anlässlich der Bilder kommentiert und danach die Hörtexte von Übung 2 auf Seite 117 gehört und dann die Fragen dazu beantwortet.
Anschliessend haben wir eine mündliche Übung zur Mediation (Blatt 1 und Blatt 2) gemacht und eien Aufsatz zum Thema der Lektion geschrieben.
Seguimos viendo y ampliando las acciones cotidianas, repasando los verbos irregulares y viendo además los adverbios de frecuencia y la hora!
El genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre los adverbios y expresiones de tiempo!
Seguimos viendo y ampliando las acciones cotidianas, repasando los verbos irregulares y viendo además los adverbios de frecuencia y la hora!
El genially de la clase de hoy:
Y un vídeo sobre los adverbios y expresiones de tiempo!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir die Übung 2 auf Seite 116 gesehen und die konzessiven Zusammenhänge auch auf Seite 120 wiederholt und mit den konditionalen verglichen. Anschliessend haben wir selbst ein Dorf gegründet und einen Dekalog als Grundgesetz bestimmt! Das haben wir auf grüne bzw. rote Blätter geschrieben. Als Hausaufgaben, Übungen 16, 17 und 18a) im Arbeitsbuch, Seite 146.
Und ein Video zum Dorf Tempelhof!
Después de corregir la tarea vimos sobre todo 3 cosas muy importantes que tenéis incluidas en el genially: los DÍAS DE LA SEMANA, LAS PARTES DEL DÍA Y LA CONJUGACIÓN IRREGULAR EN PRÄSENS!
Aquí está el genially del día:
Y aquí el PowerPoint de la conjugación irregular!
Konjugation: irreguläre Verben
Y un vídeo con el vocabulario:
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir die Übung 3 auf Seite 115 gemacht und dieses Blatt zu den Adjektiven mit fester Präposition gelesen und die ersten Sätze dazu gemacht. Anschliessend haben wir Sätze mit Hilfe von Papierstreifen in Kleingruppe gebildet.
Dann auf Seite 116 haben wir kurz über das Leben im Dorf geredet und danach den Text gelesen und die Übung 1 ergänzt. Dazu haben wir auch ein Video gesehen und dabei dieses Arbeitsblatt ergänzt. Als Hausaufgaben, Übungen 13 und 14 im Arbeitsbuch und dieses Arbeitsblatt beenden!
Después de corregir la tarea vimos sobre todo 3 cosas muy importantes que tenéis incluidas en el genially: los DÍAS DE LA SEMANA, LAS PARTES DEL DÍA Y LA CONJUGACIÓN IRREGULAR EN PRÄSENS!
Aquí está el genially del día:
Y aquí el PowerPoint de la conjugación irregular!
Konjugation: irreguläre Verben
Y un vídeo con el vocabulario:
Con Sarah hemos repasado el género de los sustantivos y el vocabulario de los alimentos, y hemos descubierto vocabulario nuevo.
Después hemos empezado la Unidad 3, de las acciones habituales, hobbies y demás. Abajo tenéis el enlace al genially de la clase:
Y aquí el enlace al PowerPoint a la explicación del verbo modal können!
Y un vídeo sobre los hobbies de algunos estudiantes de alemán!
Con Sarah hemos repasado el género de los sustantivos y el vocabulario de los alimentos, y hemos descubierto vocabulario nuevo.
Después hemos empezado la Unidad 3, de las acciones habituales, hobbies y demás. Abajo tenéis el enlace al genially de la clase:
Y aquí el enlace al PowerPoint a la explicación del verbo modal können!
Y un vídeo sobre los hobbies de algunos estudiantes de alemán!
Also, wir haben die Hausaufgaben zum Thema konditionale Zusammenhänge korrigiert und dann haben wir die Übung 1 auf Seite 115 gemacht und wir haben uns über das Thema Klein- und Grossstadt in Kleingruppen unterhalten. das war sehr interessant!
Als Hausaufgaben, Übungen 2 und 3 auf Seite 115 im Kursbuch.
Mit Sarah haben wir über die verschiedenen Wohnformen in Österreich und Spanien gelernt, und die Unterschiede zwischen beiden Ländern.
Noch ein Video zum Thema!
Bueno, hoy ha sido un día completo, con la Speisekarte que hemos hecho, la simulación en el restaurante... Y además la mini prueba que hemos escrito. Ihr seid fantastisch!
Los materiales, como siempre, en el genially de hoy:
So, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir die Konditionalsätze mit Papierstreifen in Kleingruppen geübt. Anschliessend haben wir die Texte zum plakat "D-A-CH aus meiner Sicht" mit den Tablets geschrieben und mit Bildern erstellt. Zum Schluss haben wir den Text 1 auf Seite 113 im Kursbuch gelesen und den Hörtext 2 gehört und die Übungen dazu gemacht. Als Hausaufgaben, Übungen 5a) und 7b) im Arbeitsbuch.
Bueno, hoy ha sido un día completo, con la Speisekarte que hemos hecho, la simulación en el restaurante... Y además la mini prueba que hemos escrito. Ihr seid fantastisch!
Los materiales, como siempre, en el genially de hoy:
Con Sarah repasamos el acusativo y el vocabulario correspondiente a la comida y la bebida.
Este es el genially de la hora siguiente:
Y una situación en un restaurante, SÓLO HASTA EL MINUTO 2:27!!!
Con Sarah repasamos el acusativo y el vocabulario correspondiente a la comida y la bebida.
Este es el genially de la hora siguiente:
Y una situación en un restaurante, SÓLO HASTA EL MINUTO 2:27!!!
Also, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und danach haben wir die Aktivität D-A-CH aus meiner Sicht präsentiert. Bitte DAS FOTO AM DONNERSTAG MITBRINGEN!!! Dann haben wir die Übungen 3 a) und b) auf Seite 112 im Kursbuch und die Konditionalsätze bei diesem Arbeitsblatt wiederholt und vertieft. Als hausaufgaben, Übungen 1 bis 4 im Blatt zu machen.
Und dank Sarah habt ihr den blue monday überstanden!
Und noch ein Video zur Wiederholung der Konditionalsätze!
Seguimos con el tema de la comida y la bebida, aquí tenéis las actividades del día en el correspondiente genially:
Seguimos con el tema de la comida y la bebida, aquí tenéis las actividades del día en el correspondiente genially:
So, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann den TEST zur Lektion 8 geschrieben.
Wir hatten noch Zeit, die Texte auf Seiten 110 und 111 zu lesen und gemeinsan den Punkt c) in Kleingruppen zu kommentieren. Als Hausaufgaben, die Übungen 3 und 4 auf Seiten 138 und 139 im Arbeitsbuch.
Con Sarah vimos el vocabulario de la bebida y la comida (essen und trinken) y repasamos las formas del acusativo con varios verbos.
Y este es el genially de la clase:
Un noch ein Video!
Con Sarah vimos el vocabulario de la bebida y la comida (essen und trinken) y repasamos las formas del acusativo con varios verbos.
Y este es el genially de la clase:
Un noch ein Video!
So, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und dann haben wir kurz das Leben im Dorf und in der Stadt mündlich bei einer PowerPoint in Kleingruppen verglichen. Anschliessend haben wir die Übung 1 auf Seite 110 gemacht und die Konzepte "Megastadt" und "Metropole" gelernt. Dann haben wir 2 Videos über die grösste Städte der Welt gesehen und dabei dieses Arbeitsblatt gemacht. Heute gibt es keine Hausaufgaben, aber am Donnerstag schreiben wir den Test zur Lektion 8!
Und ein kurzes Video zum Thema Weltmetropolen!
Terminamos el tema 2, el JUEVES 16 de enero ESCRIBIMOS EL TEST!!!
Aquí está el genially correspondiente:
Aquí el PowerPoint con el vocabulario de ESSEN UND TRINKEN:
Terminamos el tema 2, el miércoles 15 de enero ESCRIBIMOS EL TEST!!!
Aquí está el genially correspondiente:
Aquí el PowerPoint con el vocabulario de ESSEN UND TRINKEN:
So, wir haben die Hausaufgaben korrigiert und manche Strukturen davon wiederholt und dann habne wir mit der Einheit 9 angefangen. Wir haben das Bild auf Seite 109 beschrieben und über die Stadt der Zukunft geredet. Dazu haben wier noch ein Video bei diesem Arbeitsblatt gemacht und die Aufgabe gemacht. Später haben wir in Kleingruppe über die Aspekte im Blatt diskutiert. Als Hausaufgaben, Übungen 1 und 2 auf Seite 137 im Arbeitsbuch.
Este es el genially de la clase de hoy:
Y con Sarah hemos repasado los plurales y los meses y adjetivos.
Este es el genially de la clase de hoy:
Y con Sarah hemos repasado los plurales y los meses y adjetivos.